这节课的主要内容:
“史密斯”是中国的习语。解读:假的,靠的。意思是狐狸借老虎的力量比喻依靠别人的力量来欺负恐吓人。
一.文字
可以写的词:食物,东西,眼睛,爷爷,爪子,上帝,活的,猪。
需要识别的词:假、霸、转、撕、声、派、违、抗、爪、绊、神、猪、收、烦、被骗、借。
多音字
错误的
【纪m:】(1)不真实,非原创。(2)借用、使用:假冒或伪造。
【jià】按规定或应要求临时离开工作或学习场所:假期。
转动
【朱mǎn】。改变方向
【转】围绕一个中心移动和旋转。
沮丧的
不知道
闷热
第二,短语
神气活现:自负所表现出的骄傲和自大的样子。
摇头摆尾:原本形容鱼悠闲自在的样子。现在用来形容人摇头晃脑,轻佻自傲的样子。
半信半疑:一点信念,一点怀疑。意思是你不确定是真是假。
四处看看:四处看看。用来形容不安地东张西望。
Swagger:走起路来摇摆不定,形容自以为了不起的傲慢态度。
三。文本概述
第一段:写一只老虎找食物,抓到一只狐狸。
“跳、扑、抓”这三个动词说明老虎很厉害。
狐狸用谎言掩护了老虎。
第七段:写狐狸和老虎以不同的方式和动作向森林深处走去。
第八段:写动物看到狐狸和老虎后的行为。
他们看到狐狸大摇大摆地走了过去,与平时大不相同,非常纳闷。后来,他们在狐狸后面找,发现了一只大老虎,于是他们害怕地跑开了。
第九段:指出狐狸借虎啸之风,吓唬一切动物。
参考答案:
第二,在正确的发音上打“√”。(粗体是正确的发音)
1.唐宋元明清,朝代(cháo zhāo)不断更替。
2、朝(cháo zhāo)夕阳留在家,夕阳行千里。
3.夏天的下午,天气非常闷热。
4.这道数学题把我难住了,让我觉得很无聊(mēn mèn)。
5.请将此消息转发到班级交流群(朱m: n朱à n)。
6.狐狸眼珠一转(Zhu ǐ n Zhu à n)想到了一个好办法。
7.快放寒假了(Ji m: jiǎ jià)。
8.假(Ji m: jiǎ jià)如果生活欺骗了你,不要难过,不要难过。
第三,根据外貌写单词。
四处摇摆,发财,发财,发财,发财,发财,发财,发财,发财,发财
半信半疑,半淡半熟,半真半假。
6.读课文,回答问题。
史密斯讲述了(老虎)抓住(狐狸),而(狐狸)利用(老虎)的威望吓跑(所有野兽),欺骗(老虎)的故事。
问题7。阅读短文,回答问题。
2.爷爷给了他的孩子两把斧子。他想要吗?为什么?
不,因为金斧子和银斧子不是男孩的。(就回答不是男生,然后就不会了。也就是)
3.学完这篇文章,我们也要做(老实)孩子。
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