偶尔的拼音(晒太阳的拼音)

知识点清单

一个单位

两个单位

三个单位

四个单位

模拟试卷a

模拟试卷b

第一，基础知识。(45分)

1.给下列单词标上音标。(8分)

摔跤()水坝()困惑()钥匙()

或者()大声朗读()有声有色()偶尔()

2.读拼音，写单词。(8分)

《楚辞》

3.多音节构词。(6分)

在假Ji m:()，zhūng()是几jī()

Jia()zhòng()

4.选词填空(3分)

看着，等着瞧

(1)我和父母一起过春节联欢晚会。

我站在那里，环顾四周，冷得发抖。

(3)教育的本质是让孩子学会用自己的眼睛()和自己的大脑思考。

5.在比喻句后面画“√”。(3分)

(1)法国梧桐树的每一片落叶都像一个金色的巴掌。()

(2)灯光晃动，好像很开心。()

(3)树上的柿子像红灯笼。()

6.改写句子。(8分)

(1)不工作，连一朵花都养不了。这难道不是事实吗？(改为陈述句)

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我们征服了喜马拉雅山。

改为“被”字句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

改为“把”字句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

我猜他在这个问题上肯定是错的。(修改病句)

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7.古诗词训练场。(9分)

(1)“簌簌叶寄寒声，河面秋风动客情。知小儿采织，夜落一灯。“这首古诗的题目是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ”, 《促进织法》是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所写的哪一部《促进织法》我们称之为_ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (5分)

(2)背诵《走在山上》(4分)

____________________,____________________。

____________________,____________________。

第二，阅读理解。(20分)

(1)上课看书。(11分)

秋雨(节选)

秋雨中，有一盒五颜六色的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄叶就像一把把小扇子(shànshān)，这把扇子(shànshān)带走了夏日的炎热。它把红色给了枫树，火红的枫叶像邮票一样，飘飘洒洒，带来了秋天的凉意。金黄色是田野的颜色。看，田野像金色的海洋。橘红色是果树的颜色。你挤着摸着橘子柿子，争着让人摘！菊花得到更多的颜色，紫色、黄色、白色……美丽的菊花在秋雨中频频点头。

1.选择带点的单词的正确发音。(2分)

2.我可以写。(3分)

黄色()红色()金色()

3.用“_ _”画出文中拟人的句子。(2分)

4.这段话讲的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)

(2)课后阅读。(9分)

刻苦练习-贝多芬的故事

在乡下一个简陋的旅馆里，住着一位客人。他正在楼上欣赏优美的钢琴声。钢琴声忽低忽高。低则滚如盘珠，高则撼地如雷。

“这是谁打的？”旅行者想。突然，砰的一声，一滴水落在了他的脸上。他睁开眼睛，看着天花板。又一滴水掉进了他的眼睛。他跳了起来，打开喉咙喊道:“来人啊！有人！”什么事，先生？\”服务员慌慌张张地跑了进来。\”谁在楼上？怎么把水倒在地上？”乘客生气地问。服务员看了看漏水，回答道:“德国当代伟大的音乐家贝多芬就住在上面！”“哦！贝多芬！难怪玩的这么好！”听到这个名字，乘客们的愤怒平息了一大半。

“要不要我照顾他不让水掉下来？”“不，不！别打扰他，我自己去看他。”

旅行者轻盈地走上楼，透过门缝，他看到贝多芬正在聚精会神地演奏。钢琴旁边有一盆水。他正纳闷，突然看到浑身是汗的贝多芬把手指伸进盆里继续演奏。啊！原来贝多芬的手指太热了，需要随时用冷水冷却。因为他太紧张太匆忙，水溅了一地，顺着地板往下滴。

乘客站了很久才离开。当他倒下时，他抑制不住自己的情绪，感叹道:“多么辛苦啊！难怪你会成为一名伟大的音乐家！

1.画一个带“_ _”的句子来形容钢琴的美妙声音。(3分)

2.最后一段有两个错别字。用“-”号画出来，并在括号内改正。(2分)

()()

3.把划线的句子变成成语，写在下面的横线上。(2分)

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4.这篇文章赞扬了()。(2分)

A.贝多芬会想办法把他滚烫的手指泡在冷水里。

B.贝多芬会弹钢琴，声音很好听。

C.贝多芬顽强的毅力和吃苦耐劳的精神。

第三，口语交流。(5分)

做客和招待客人是我们日常生活中常见的事情。你一定是做过客人，接待过客人。想想吧。当你接待客人时，你会说些什么，做些什么？

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第四，习题。(30分)

谁不说自己家乡的美？家乡的一切可能会触动你的心弦，家乡的变化会让你更加担心。亲爱的孩子们，世界每天都在变化。你发现你的家乡有什么变化吗？来给大家介绍一下吧！写作时注意今昔对比，可以用学过的好词好句。不少于300字。

期中综合试卷参考答案:

1.你说的对，你说的对

2.用冷冻煤油装扮砍柴规则

3.几乎有几个人在假假期中间被枪杀。

4.看着看着。

5.(1)√(3)√

6.(1)没有劳动，连一朵花也养不起来，这是一个道理。(2)喜马拉雅山被我们征服了。我们征服了喜马拉雅山。我猜他在这个问题上是错的。

7.①蛐蛐见于宋代叶绍翁《夜书》；(2)在寒山石径的远处，白云生有很多家庭。停车爱上枫树晚，霜叶开二月。

第二，

(一)

1.shà nshā n

2.银杏树、枫叶和田野

3.美丽的菊花在秋雨中频频点头。

4.秋雨，带着一盒色彩斑斓的颜料。银杏树、枫树、大田果树

(二)

1.钢琴声一会儿低一会儿高。低则滚如盘珠，高则撼地如雷。

2.建筑到

3.我不禁全神贯注。

4.C

3.提示:这种事情只能靠关系，这也是中国人待人接物的一个传统。对客人一定要待得好，对长辈要恭敬有礼，对亲密的朋友要尽可能的随意，宾至如归。对于小伙伴来说，如果你是小孩子，可以和小伙伴一起玩，但是不能影响大人的谈话，可以和小伙伴在另一个房间玩，或者和小伙伴一起去户外。

第四，写作时，先写以前家乡的样子，再写现在的样子，通过今昔对比来体现“变化”。