因为最近疫情，幼儿园小朋友都在家。“在家放羊是这样的吗？得做点准备上小学？”除了英语，妈妈们最想要的是识字。毕竟，阅读在一个孩子的整个学习中起着非常重要的作用。
我自己也是其中之一。在这个超长的假期里，我花在中英文阅读上的时间最多，花了我很多时间才识字。我的初心很简单:宝宝可以自己看一些简单的书，也可以解放我的老母亲。
01、识字的尝试
因为重视识字，我和孩子也尝试了很多产品，有四五快读、学前快读600字等实体书，也有洪恩识字、熊猫识字、启蒙空识字等各种app。
为什么要尝试这么多产品？因为单词识别只是一个基础，需要在不同的环境下反复。选择识字的材料来复述，比复述孩子每天读的绘本更容易让孩子建立自信，感觉很棒。
而且，不同的材料各有侧重。比如《四五速读》就是我们识字的主要材料，因为后面的句子和短文都是孩子眼前认识的单词，特别适合马上建立信心。但是支撑句和短文比较老套，重复起来就没意思了，很快就放在一边了。《开学前快速阅读600字》这篇文章很好看，图片也很好看。孩子基本可以自己看，这是很好的锻炼。过了这两套书，孩子的识字就基本过关了。
我选择识字app作为补充。一方面想复习一下人物；另一方面，我想在复习过程中引入“书写”和“拼音”，让孩子以更有趣的方式接触笔顺、笔画、拼音等概念。当然，这些都不是必须的。我打算把系统的拼音和书写训练留给小学老师。
我身边也有很多朋友直接选择识字app进行识字启蒙，因为这样更有趣，也更容易坚持。家长不用费心安排进度，跟着课程走就行了。
综合来看，没有一款产品完全碾压其他产品，各有利弊。最重要的是选择适合孩子的产品。
02、被吹爆的熊猫识字
熊猫识字是好未来打造的教育品牌，好未来是一款适合3~6岁儿童的识字APP。一经推出，就在微信官方账号被各种人炸了。特别要提醒你的是，这款产品不适合有一定识字基础的孩子，也不适合追求游戏体验感和新鲜感的孩子。
如果只是想快速了解这款产品，可以先看以下几点，有兴趣再往下看。
优势
●拼音自然引入，对拼音没有要求，不会给孩子造成障碍。
●写作过程是我用过的几个app中最自然流畅的。
●语言环境还不错。
缺点
●不能批量跳字。对于有基本功的孩子来说，进步会很慢，这是很大的伤害。
●复习部分，游戏耗时长，游戏单一。
03、熊猫识字是如何“识”字的？
熊猫识字每天有10分钟的课，其中今天的课包含五个单词，用一个小故事连接起来。以第四课为例，讲一个海岛上的场景，沙滩上烧烤，闻到食物的香气，引出“气”
每一笔的名字都是在写字写字的过程中念出来的。
和我一起读。这个声音的识别技术还不错。当我故意读错的时候，我会再试一次。但是读错音就过去了，初学者不会卡在这里。这部分的设计非常人性化。
然后再写一遍，引出几个单词上下文。
这就是认识一个新单词的全过程。
当然，除了学习新单词，第二天还会复习每个单词。每隔两天，上完一节新课，就会有一节实践课，每个单元都会有一节“综合课”。完整的学习闭环设计也不错。毕竟是很好的未来产品，基础质量还是很好的。
如果你的孩子今天认识10个单词，第二天忘记了一半，不要紧张。毕竟孩子认识一个新单词并不难，但是持续记忆还是有点难。无论是识字书还是app，都有学习+复习的学习闭环，帮助孩子加深记忆。
04、熊猫识字的优点
具体来说，我认为，熊猫识字在以下方面更好:
●拼音自然引入，对拼音没有要求，不会给孩子造成障碍。
当我们认识新单词的时候，我们也会悄悄地把拼音放在旁边。但是一般如果这个时候不去问孩子，不特别注意，孩子是不会注意到的。
复习课的时候会有按拼音选汉字和按汉字选拼音的环节。只要拼音出现，旁边就会有小音箱念出来，不会拼音也不会卡。
这样的设置保证了拼音不会成为孩子复习的障碍，但是每个单词其实都有几个对应自己拼音的练习。
●写作过程是我用过的几个app中最流畅的。
在学习新单词的过程中，有一个写作的过程。写两遍，写的过程中会有笔画。以“气”为例。写的时候会一边写一边提示“勾-划-划-划钩”。这个提示的过程，其实就是帮助孩子熟悉笔画和笔顺的过程。
而且，毕竟是新的app。不知道是不是技术进步，写的过程很流畅，很棒。
●语言环境还不错。
以“气”为例。闻起来很香，“香气”；闻起来臭，“臭”；皮皮乱扔垃圾，奥利生气了，“生气了”；看似只是三个单词的对应，其实是用插图代替句子，让孩子不孤立地认识一个单词。
配套电子绘本80本，分为五个等级。每本绘本都有“自己读”和“跟我读”两种方式，让孩子在读绘本的时候可以自己一个人做，解放老母亲；而且读每个单词都很用心，那个单词变色，可以帮助孩子建立单词和发音的对应关系。
绘本结束后，有一个“练习”，帮助孩子测试是否理解故事。毕竟我们帮助孩子读书，只是作为一种手段，让孩子学会读书，理解所读的东西。
05、熊猫识字的缺点
●不能批量跳字。对于有基本功的孩子来说，进步会很慢，这是很大的伤害。
因为熊猫识字的每一节新课都是由一个小故事串起来的五个单词组成，对于基础的孩子来说，只能选择跳过整个故事的方式，比如选择从第四课开始学。
但对于大部分基础的孩子来说，可能是一个故事里有的单词认了，有的单词没认，所以只能选择一个故事里一个一个“跳字”的方式。因为每个故事都有很多场景，要听背景场景，学一两个单词，要花很多时间。这些跳过的单词还是会出现在复习环节，占用大量时间，效率低下。
我觉得这是对一个基础孩子的很大伤害。
相比之下，我更喜欢洪恩识字中批量跳字的方式。我从“字库”里挑选孩子认识的单词，标出来。这些单词在学习和复习过程中不会再出现，非常灵活。
前面提到了，写字很流畅，这对于想练习“写字”的我来说很尴尬，因为我要经历整个完整的学习过程，学习时间超过5分钟，真正有效的写字时间不到半分钟。也让我觉得不适合有基础的孩子。
●复习部分，游戏耗时长，游戏单一。
我们尝试熊猫识字很久了，游戏都是吃包子做蛋糕之类简单的。据说改成231字后的第二个环节会改变游戏。对于想通过app的方式增加学习乐趣的孩子来说，可能很快就会厌倦。
而且，游戏耗时长。以吃包子为例。其实根据拼音选词只需要一秒钟。不过游戏里每个字都有包子旋转几圈，然后吃几秒钟。在所有环节中，有效学习时间的比例很低。
综上所述，熊猫识字确实有很大的优势。自然引入拼音很神奇，书写流畅度也很优秀，用词的语境也很用心。但因为它不能批量跳字，所以不适合基础儿童；游戏占用时间大，游戏单一，不适合追求游戏体验感和新鲜感的孩子。
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